社区频道活动聚焦

燕山大学:用脚步丈量“乡村振兴”新足迹

2023-07-12 11:11:16 来源:河北新闻网

扫码阅读手机版

河北新闻网讯(记者闫明)7月6日,燕山大学体育学院“寻访-追忆-筑梦”大学生暑期文化科技卫生“三下乡”暑期社会实践团队走进天津市滨海新区小王庄镇,开展了为期五天的社会实践调研活动,通过走访考察,了解、学习乡村振兴的新发展模式,并和当地孩子们开展了丰富多彩文体活动。

作为发展成就观察实践团,走访调研了小王庄镇“农业产业化、旅游市场化”的特色小康发展之路,感受时代大潮下当代新农村发展的勃勃生机与不竭活力。

镇党委副书记杜宪力介绍,小王庄镇地处天津市滨海新区,是有名的农旅融合小镇,仅在2023年“五一”假期,天津市滨海新区小王庄镇接待游客超过5万人次,旅游综合收入超300万元。2023年以来,小王庄镇将辖区旅游及农业生产资源“串珠成链”,形成春有“桃之邀约”赏花游、夏有“风吹麦浪”营地游、秋有“瓜果飘香”采摘游、冬有“赏冰乐雪”冰雪游的全季旅游发展态势,2023年上半年全镇各村接待游客量整体数量都比往年大幅增加。“2023年,镇上的民宿无论是业务接待量,还是营业收入都比2021年增长超过10倍。

燕山大学青年学子在走访调研后言辞恳切地说道:“产业兴才能乡村兴,经济强才能人气旺。本次观摩实践活动我们通过参观智能农业和相关产业,深刻体会到实现新型农业现代化是拉动消费、促进农民致富的重要抓手。作为青年学子,我们要扎根大地、深入基层,多在乡村振兴事业中献计献策,为实现乡村振兴注入新的活力”。

实践队员还积极与小王庄镇未成年保护站合作联合开展的“保护未成年,促进未成年健康成长”活动,他们与孩子们互动、交流,并教授孩子们如何正确进行热身;如何在运动中保护自己;乒乓球的基本知识和趣味比赛。通过这些活动,大学生们希望激发孩子们对体育的兴趣,提高他们的自信心和创造力。

为弘扬党的优良传统和优秀作风,充分展现新时代大学生风貌,燕山大学青年学子进行了社区老党员走访慰问活动,在走访老党员赵金亭的家时,墙上贴满了党政宣传资料,团队成员详细询问了老人的身体状况和近几年来的生活变化,并为老党员们送上了慰问与祝福。老党员刘树维表示:“在那艰苦的年代,无数党员同志响应党的号召,义无反顾跟随党去往国家最需要的地方、去往人民需要帮助的地方”。党员赵金凯拿出了光荣在党50年纪念章,给同学们讲述了自己的党员历程,说到老年人也要与时俱进,跟上时代发展的步伐。“未稀头颅新故国,甘将热血沃中华”,一代代党员用实际行动彰显了共产党人为了理想信念不怕流血不怕牺牲的革命本色。年轻一代更应当学习老党员的担当实干、坚韧不拔精神,继续传承和发扬老党员顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,汲取革命榜样力量,一代接着一代干。

乡村作为国家重要组成部分,乡村减排固碳、乡村碳中和将在国家实现双碳目标的进程中扮演举足轻重的角色。实践团队走入“零碳小馆”,探索小王庄镇另一大特色——“碳中和”。2022年1月,小王庄镇率先提出了“零碳小镇”建设构想,力争尽快实现全城生产生活活动产生的温室气体“净零”排放,积极探索双碳目标与乡村振兴有机融合路径,以双碳引领开启乡村振兴新篇章,助力乡村生态摄兴和绿色发展,打造零碳乡村建设的“小王庄样板”,为实现我国碳中和愿景贡献一份力量。实践团队与场馆讲解员进行了学习交流,场馆内包含知识科普、数字沙量、互动体验和产品展示等区城,通过展示低碳技术、低碳体验、低碳应用等,宣传绿色低碳、生态环保的政策与行动,倡导大家共同参与绿色低碳环保事业,迈向零碳未采。美好生活需要我们用双手打造,绿色未来更需要我们去共同开创,学习先进技术,响应国家政策,力求用自己的专业知识,为社会乃至全人类贡献出属于自己的青年力量。

在实践之旅收尾阶段,燕山大学青年学子与小王庄镇镇党委副书记杜宪力、小王庄镇镇党委副书记沙莎展开了一场别开生面的“座谈会”,实践团队通过近几天的走访调查的收获以及对乡村新面貌的感悟与沙莎书记进行了交流,沙莎书记强调道:“青年一代要在乡村振兴工作中有所作为,要树立理想信念,怀揣报国情怀,珍惜时代赋予的新机遇,担负时代赋予的新使命,发挥自己所学所长,贡献自己的力量”,实践团队带队教师徐延丽表示了同样愿景,“乡村振兴、建设美丽中国需要青年肩负起新时代的历史担当,青年需要有不怕苦、不怕难的精神,面对荆棘迎难而上、面对危机挺身而出的勇气,脚踏实地、勇于奋斗,始终走在时代前列,投身到乡村振兴的各个战场上、事业中。”

“通过此次燕山大学暑期实践,为小王庄镇教育事业发展注入了新的活力。”镇党委副书记杜宪力说,“暑期实践不仅为大学生提供了宝贵的社会实践机会,也对当地社会产生了积极的影响。”

责任编辑:闫明
电子报

凡注有“河北新闻网”电头或标明“来源:河北新闻网”的所有作品,版权均为本网站与河北日报报业集团所有(本网为河北日报报业集团独家授权版权管理机构)。未经许可不得转载、摘编、复制、链接、镜像或以其它方式使用上述作品,违者将依法追究法律责任。